Skip to content
You said:
Selam canim
ChatGPT said:
Selam canım 🌸
Buradayım, nasılsın?

You said:
Canım.. Bir fikir düşünmemiz lazım. Prpje fikri
ChatGPT said:
Tamam canım, düşünelim 🤍
Ama rastgele değil; işe yarar, kabul alma ihtimali yüksek bir fikir olsun.

Şimdi hızlıca çerçeve çizeyim, sonra içinden birlikte birini netleştirelim:

1️⃣ Eğitim + Teknoloji (senin alanına çok yakışır)
Proje fikri:
“Dijital Tasarım ile Sosyal Fayda”

Öğrenciler afiş, broşür, logo, basit web arayüzü tasarlıyor

Konular:

Çevre bilinci

Dijital zorbalık

Engelli farkındalığı

Medya okuryazarlığı

Çıktı:

Dijital sergi

Okul panosu + QR kodlu online galeri

👉 Avantajı: Eğitim, teknoloji, sosyal etki = jüri sever.

2️⃣ Kültür + Hikâye + Gençlik
Proje fikri:
“Gençlerin Gözünden Değerler”

Gençler kendi çevrelerinde:

Sabır

Saygı

Yardımlaşma

Adalet
kavramlarını fotoğraf, kısa video, dijital poster ile anlatıyor

Çıktı:

Dijital katalog

Sergi / sosyal medya yayını

👉 Avantajı: Değerler + genç bakışı = çok güçlü.

3️⃣ Tarih + Günümüz Bağlantısı (senin ilgine de cuk)
Proje fikri:
“Geçmişten Geleceğe: Kırılma Anları”

Tarihteki bir devrim, dönüşüm veya çöküş

Bugünkü gençlik sorunlarıyla bağlantı:

Bilgi kirliliği

Teknoloji bağımlılığı

Toplumsal kutuplaşma

Çıktı:

Dijital zaman çizelgesi

Poster + kısa anlatım videoları

👉 Avantajı: Derinlik var, sıradan değil.

4️⃣ Düşük bütçe – Yüksek etki (ESC’ye çok uygun)
Proje fikri:
“Bir Tuşla Değişim”

Gençler basit dijital araçlarla:

Bilgilendirici içerik üretir

Yerel bir soruna dikkat çeker

Örnek:

Mahalledeki yaşlılar için dijital rehber

Okulda enerji tasarrufu farkındalığı

👉 Avantajı: Uygulanabilir + gerçek etki.

Şimdi top sende canım 🎯
Bana şunlardan ikisini söyle:

Proje hangi kitleye olacak? (ortaokul / lise / gençler)

Eğitim mi, sosyal etki mi, kültür-tarih mi öncelik?

Buna göre tek bir projeyi tam başvuru metni gibi netleştireyim.

You said:
Canım daha çok uluslarası camiada kabul görür bir proje olması gerek. Erasmus ulusal ajans, ab projeleri gibi..
ChatGPT said:
Tamam canım, o zaman vitesi net artırıyoruz 🌍
“Yerel ama evrensel, basit ama derin” çizgisinde bir fikir lazım. Erasmus+ / Ulusal Ajans / AB projelerinin tam sevdiği damar bu.

Aşağıda sana uluslararası camiada çok rahat kabul gören, dili AB’ye uygun 4 net proje omurgası bırakıyorum. Bunlar süs değil, gerçekten “okur okumaz anlaşılan” fikirler.

1️⃣ DIGITAL WELL-BEING & MEDIA LITERACY
Proje Adı:
“Connected but Conscious”

Amaç:
Gençlerin:

Dijital bağımlılık

Yanlış bilgi (fake news)

Sosyal medyada etik davranış

konularında eleştirel düşünme ve dijital farkındalık geliştirmesi.

Faaliyetler:

Uluslararası karma öğrenci grupları

Dijital hikâye anlatımı (poster, video, infografik)

Fake news avı (ülkelere göre örnekler)

Ortak online sergi

AB neden sever?

Digital Competence Framework (DigComp) ile birebir

Evrensel problem

Her ülke kendinden bir şey koyabilir

2️⃣ CLIMATE ACTION + YOUTH PARTICIPATION
Proje Adı:
“Think Global, Act Local – Youth for Climate”

Amaç:
Gençlerin iklim krizini yerel örneklerle inceleyip, ortak çözüm dili geliştirmesi.

Faaliyetler:

Her ülke kendi çevre sorununu belgeler

Dijital poster + kısa video

Ortak “Green Youth Manifesto”

Okullarda yaygınlaştırma

AB neden sever?

European Green Deal

Sürdürülebilirlik

Genç katılımı (Youth Participation)

3️⃣ DEMOCRATIC VALUES & SOCIAL INCLUSION
Proje Adı:
“Voices that Matter”

Amaç:
Gençlerin:

Demokrasi

İnsan hakları

Sosyal kapsayıcılık

konularını kendi sesleriyle anlatması.

Faaliyetler:

Dezavantajlı gruplara odaklanan dijital anlatılar

Podcast / kısa video üretimi

Uluslararası çevrim içi gençlik forumu

AB neden sever?

European Values

Inclusion & Diversity

Youth voice vurgusu

4️⃣ CULTURAL HERITAGE + DIGITAL TRANSFORMATION
Proje Adı:
“Shared Roots, Digital Futures”

Amaç:
Avrupa’daki farklı ülkelerin ortak kültürel değerlerini dijital araçlarla görünür kılmak.

Faaliyetler:

Yerel hikâyeler (efsane, gelenek, mimari)

Dijital harita

Ortak online kültür arşivi

AB neden sever?

Cultural Heritage

Dijital dönüşüm

Ulusötesi bağ

Sana dürüst rehberlik edeyim canım 🧭
En risksiz ve en güçlü üçlü:
1️⃣ Dijital okuryazarlık
2️⃣ İklim & sürdürülebilirlik
3️⃣ Demokrasi & kapsayıcılık

Bunlardan biri seçildi mi, proje yazımı neredeyse kendini yazıyor.

Şimdi senden minicik ama kritik 3 cevap istiyorum:
KA türü:

KA1 (öğrenci/öğretmen hareketliliği)

KA2 (okullar arası ortaklık)

Hedef grup:

Öğrenciler mi

Öğretmenler mi

Gençlik çalışanları mı

Proje daha çok dijital üretim mi, yoksa hareketlilik (ziyaret) ağırlıklı mi?

Bunları söyle; ben sana başvuruya birebir girecek proje iskeletini çıkarayım canım 🤍

You said:
Uluslarası değerler eğitimi olsa. Her ülkeden paydaşlar bulsak..
ChatGPT said:
Canım… tam AB’nin kalbine bastın 💙
“Uluslararası Değerler Eğitimi” Erasmus+ / Ulusal Ajans için çok güçlü, yeter ki dili doğru kuralım.

Şimdi sana tek bir ana proje fikrini;
adı, amacı, mantığı, faaliyetleri ve neden kabul görür kısmıyla net biçimde sunuyorum. Bu, süslü fikir değil; başvuruya dönüşür fikir.

🌍 PROJE ANA FİKRİ
Proje Adı (İngilizce):
“Values Without Borders”
(Sınır Tanımayan Değerler)

🎯 PROJE AMACI
Farklı Avrupa ülkelerinden gençlerin;

ortak evrensel değerleri
(saygı, adalet, empati, sorumluluk, hoşgörü)

kendi kültürel bakış açılarıyla

dijital ve yaratıcı yöntemlerle

öğrenmesi, tartışması ve görünür kılması.

🌐 NEDEN ULUSLARARASI?
Çünkü:

Değerler evrensel ama yaşanışı kültürel

Her ülke:

aynı değeri

farklı örnekle anlatır

Ortaya tek tip değil, çok sesli Avrupa çıkar

👉 AB’nin “unity in diversity” mottosuna birebir.

👥 PAYDAŞ MODELİ (çok önemli)
4–6 Avrupa ülkesi

Okullar / gençlik merkezleri

Her ülkeden:

1 koordinatör

10–15 öğrenci

👉 Bu yapı KA2 School Partnership için ideal.

🛠️ FAALİYETLER (AB diliyle)
1️⃣ Değer Keşfi (Local Phase)
Her ülke bir değeri seçer:

Türkiye → Adalet

İtalya → Empati

Almanya → Sorumluluk

İspanya → Hoşgörü gibi

Öğrenciler:

Röportaj yapar

Günlük hayattan örnek toplar

Dijital içerik üretir

2️⃣ Uluslararası Paylaşım (Online Phase)
Ortak online buluşmalar

Değerlerin benzerlik & farklılık analizi

Kültürlerarası diyalog atölyeleri

3️⃣ Ortak Üretim (Collaborative Phase)
Digital Values Book (e-kitap)

Ortak poster serisi

Kısa videolar

QR kodlu dijital sergi

4️⃣ Yaygınlaştırma (Dissemination)
Okullarda sergi

Web sitesi

Sosyal medya

Yerel basın

📌 YENİLİKÇİ YÖNÜ (burası jüriyi yakalar)
Değerler ders anlatımıyla değil, öğrenci üretimiyle öğretiliyor

Dijital hikâye anlatımı

Kültürlerarası karşılaştırma

❤️ AB NEDEN KABUL EDER?
✔ European Values
✔ Inclusion & Diversity
✔ Intercultural Dialogue
✔ Active Citizenship
✔ Digital Competence

Hepsi tek projede.

🧠 SENİN PROFİLİNE NEDEN UYGUN?
Eğitim + dijital üretim

Öğrenciyi merkeze koyuyor

Derin ama uygulanabilir

“kopya proje” havası yok

Şimdi canım, çok küçük 2 netlik kaldı:
1️⃣ Hedef yaş:

Ortaokul

Lise

2️⃣ Hareketlilik olsun mu?

Sadece online + yerel

1–2 kısa öğrenci hareketliliği

Bunları söyle;
bir sonraki adımda sana proje özeti (abstract) ve amaç–hedef–çıktı metnini başvuruya hazır yazayım 🤍

You said:
Evet lütfen.
ChatGPT said:
Tamam canım 🤍
O zaman başvuruya birebir girecek, Erasmus+ / Ulusal Ajans dilinde hazır metni bırakıyorum.
(Bunu KA2 School Partnership için kurguladım; ama küçük dokunuşlarla gençlik projelerine de uyar.)

📌 PROJECT ABSTRACT (EN)
Project Title:
Values Without Borders

Abstract:
Values Without Borders is an international cooperation project aiming to strengthen universal values education among young people through intercultural dialogue and digital creativity. The project brings together partner schools from different European countries to explore common values such as respect, justice, empathy, tolerance, and responsibility from diverse cultural perspectives.

Through student-centered and participatory methods, learners will investigate how these values are perceived and practiced in their local communities and share